-
Introduction aux théories de la croissance économique
S1 - 6 ECTS
Daniel Cohen
Séminaire de lecture de documents de travail publiés par le National Bureau of Economic Research au cours de l’année écoulée. Vise à introduire aux thèmes les plus actuels de la recherche économique.
Ce cours est obligatoire dans le cadre de la licence d’économie.
LUNDI 10H30-12H30 – CAMPUS JOURDAN, salle R1-07 -
Introduction à l’économétrie
S1 et S2 - 6 ECTS par semestre
Malika Zakri
Cet enseignement propose une initiation aux méthodes économétriques : régressions linéaires, logistique, méthode des variables instrumentales... Son objectif est à la fois de permettre aux étudiants de réaliser eux-mêmes des analyses économétriques simples (à l’aide des logiciels R et Stata) et d’avoir un aperçu des méthodes les plus courantes qu’ils pourront rencontrer en tant que lecteur de travaux empiriques utilisant l’économétrie (économie, sociologie (...) -
Introduction à la recherche économétrique
S2 - 3 ECTS
Marianne Tenand
L’objectif de ce cours est de familiariser les étudiants aux méthodes de la recherche empirique en économie. Il s’appuie sur les connaissances en économétrie acquises dans le cours * Introduction à l’économétrie *. Nous utiliserons le logiciel STATA, largement mobilisé par les économistes pour l’analyse de données. Après s’être familiarisés avec le logiciel à l’aide de données simples et en reproduisant un article de recherche publié, les étudiants devront mener à bien leur propre (...) -
Introduction à la recherche économique
S2 - 6 ECTS
Daniel Cohen
Séminaire de lecture de documents de travail publiés par le National Bureau of Economic Research au cours de l’année écoulée. Vise à introduire aux thèmes les plus actuels de la recherche économique.
Ce cours est obligatoire dans le cadre de la licence d’économie.
LUNDI 10H30-12H30 – CAMPUS JOURDAN, salle R1-07 -
Macroéconomie avancée
S1 - 3 ECTS
Gilles Saint-Paul
L’épine dorsale de la macroéconomie moderne reste la révolution du taux naturel puis celle des anticipations rationnelles au début des années soixante-dix. C’est à cette époque que la recherche a dépassé le cadre purement agrégatif du modèle IS-LM et de son successeur le modèle AS-AD pour se pencher réellement sur les fondements microéconomiques de la macroéconomie. Ces fondements tels que développés au cours des années 1970 sous l’influence fondatrice de Phelps et Friedman (...)